思政课部于3月13日下午在2教216召开了以“如何调动学生课堂积极性”为主题的教研会议。此次会议聚焦教学核心问题，旨在提升教学质量，打造充满活力的高效课堂。

会议伊始，张主任首先强调了调动学生课堂积极性的重要性，指出这不仅关系到学生的学习效果，更影响其综合素养的培养。随后，于哲浩老师分享经验，提出通过创设趣味情境，将抽象知识具象化，能够快速吸引学生的注意力，激发他们主动探索的欲望。

在自由讨论环节，教师们各抒己见。黄永新老师认为运用小组竞赛、角色扮演等互动形式，能有效提升学生的参与度；周婵娟老师指出，给予学生充分的肯定和鼓励，让他们在课堂上获得成就感，是维持积极性的关键。

此次教研会议为教师们提供了交流平台，碰撞出教学智慧的火花，为提升课堂教学质量、促进学生全面发展奠定了良好基础。（思政课部/张红六）