3月30日上午，马克思主义学院思政课教师教师黄永新在2教217教室开展了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”翻转课堂实践教学活动。

首先，黄老师要求课下准备的资料进行分学习小组依次进行展示。展示内容有小组名称、小组宣言、 学习目标等；其次，选派代表进行发言讨论教师提前布置的任务：抗日民族统一战线中、包括哪些阶级、什么原因提出、有何作用等； 最后，黄老师进行总结，对发言的同学进行点评，并对其小组进行评价。

黄老师按照“教师布置—课前学生学习—学生展示成果—小组展开问答与讨论—教师点评”翻转教学模式的实践，让教师由“主演”变成了“导演”，而大学生则由“观众”变成了“主演”。不仅巩固和加深了学生对理论知识的理解，而且培养了学生思维能力和口头表达能力，独立运用理论知识解决实际问题的能力。(思政课部/张红六)