为系统推进“大思政课”建设，充分发挥思政育人主阵地作用。12月5日，马克思主义学院组织召开“破壁·融合·赋能—构建‘大思政课’育人新格局”专题研讨会在行政楼301召开。马克思主义学院负责人，学工处及各院系教师代表围绕高职育人特点展开深入研讨。

会议聚焦“破壁”展开讨论，提出要打破传统思政课的时空局限，将课堂延伸至实训基地和企业生产一线，在专业实践教学过程中融入思政元素，让学生在真实工作场景中理解职业精神与职业道德。

在“融合”方面，与会代表认为需要建立思政教师与专业教师协同育人机制，共同开发具有职业教育特色的思政教学案例，把产业文化、工匠精神、创新意识等有机融入各专业课程，形成“门门有思政、人人讲育人”的教学格局。

针对“赋能”环节，学校将强化实践育人平台建设，组织学生深入社区、企业开展技术服务和志愿服务，在解决实际问题的过程中增强社会责任感和职业认同感。同时完善师资培训机制，提升教师开展课程思政的能力。

本次研讨会明确了学校“大思政课”建设的具体路径。各教学单位将协同推进教学改革，建立常态化工作机制，打造符合职业教育规律、贴近学生实际需求的思想政治教育新体系。