为增强课堂教学效益，提高思政教师教学执教水平，思政课部于11月2日下午在2教215教室组织开展了如何创建高效课堂活动集体备课研讨活动。活动由张主任主持 ，全体思政教师参加。

首先，由周婵娟老师谈谈自己上课的体会，认为要教师紧扣教学目标，灵活处理教材，上课要进行学情分析，才能做到有的放矢。其后，胡启迪老师就当前思想道德与法治的教学设计和课堂实效进行评论，并给出了意见建议。从教学设计是否符合学生特点、活动目标的设置、活动开展的流程等方面进行讨论。

最后张主任强调，提高课堂教学的有效性就必须明确以下几个方面，一是明确教学目标是创建高效课堂的基础。二是优化教学方法是创建高效课堂的关键。三是营造良好的课堂氛围是创建高效课堂的重要条件。四是注重课堂互动是创建高效课堂的重要环节。

总之，高效课堂的创建需要教师和学生共同努力，通过不断探索和实践，不断完善和提高自己的学习能力和综合素质。而集体备课活动的开展，也加强了教师间的交流与合作，享受了集体的智慧，提高了教师们备课的质量和效率也为提高高效课堂打下坚实的基础。（思政课部/张红六）