欢迎访问长江艺术工程职业学院--马克思主义研究院
| 马克思主义研究院
马克思主义研究院
主页 > 思政教学与科研 >

校本教材开发研讨会

作者:李涵 时间:2020-07-14 来源:本站原创

2020年6月11日16:50,我部全体教师于思政课部资料室召开了本周工作例会。

首先,我部三名教师程蓉、姜淑芬、李涵分别与主任王芳签署了岗位目标责任书,并承诺本年度内做到以下几点:

1.服从部门领导的管理,遵守学校的各项规章制度和工作纪律;

2.在部门主管的指导下,充分发挥自己的主观能动性,对照本责任书的要求开展工作,努力完成各项工作目标;

3.在部门主管的统一领导下,积极主动配合其他同事的工作,通力合作,确保全部门一盘棋,为实现本年度本部门的各项工作目标而努力。

工作目标的制定为老师们提供了工作方向,也能时刻警醒老师们的日常工作行为,有利于我部工作更好的开展。

01.png

会议进入第二项议程,全体教师一起讨论了我部拟编订校本教材《简明中国近代史读本》的目录部分。经由大家商定,我部决定以王芳主任制定的目录为基础,参考其他老师们的意见最终形成较为完整、简洁的目录体系,并决定于正式编写正文内容时再次加以改进,使目录达到最完善的状态,这也体现了我部严谨踏实,细致认真的工作作风。

02.png

会议最后,王主任带领我们学习了教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》的九个重点内容:全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措;课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务;明确课程思政建设目标要求和内容重点;科学设计课程思政教学体系;结合专业特点分类推进课程思政建设;将课程思政融入课堂教学建设全过程;提升教师课程思政建设的意识和能力;建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制;加强课程思政建设组织实施和条件保障。并向我们强调:长艺的最终目标是建设高水平高职学校,建设高水平专业群,真正贯彻落实“双高计划”。我们作为思政老师,能为此做出贡献的就是在我校扎实推进“五个思政”建设,而做好了课程思政,就达到了发挥每门课程育人作用,提高我校人才培养质量的目的。因此我们要认真学习此纲要,将课程思政建设摆在我们教学过程中的突出位置。

03.png